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資訊組長 - 教務 | 2024-02-27 | 點閱數: 48

主旨:教學軟體-SmartReading適性閱讀申請(建議國小三至五年級),請有興趣教師向資訊組提出申請。
說明:    
一、依據本局113年2月1日桃教資字第1130010503號函辦理。
二、SmartReading適性閱讀系統係以提供「中文閱讀能力適性診斷評量」(Diagnostic Assessment of Chinese Competence,簡稱DACC)及圖書分級為主,搭配個人化書單推薦、閱讀能力診斷報表及多元讀後評量機制,協助師生了解學生閱讀能力, 提供閱讀素養成長之建議。
三、有關數位閱讀說明會業於113年2月17日辦理完竣,說明會簡報內容及錄影檔貴校可至google雲端下載(網址:https://reurl.cc/Z9zGbQ)。
四、旨案於112學年度申請試辦使用SmartReading適性閱讀系統帳號,進行DACC檢測,申請使用之教師應配合於學年度開始時進行前測,113學年度進行後測,共2次施測,請學校依據實際需求數量做填寫(建議國小三至五年級及國中一年級申請),因採購數量限制,本局將會依據各校填報內容另案進行核定。
五、請於113年3月1日下午5時前,至表單填具「桃園市SmartReading適性閱讀計畫:參與意願調查」網址:https://reurl.cc/G4lmED)。

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桃園的即時空氣品質
2024年05月11日 19時10分
78
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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